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骯臟的海綿寶寶:121.77.26.137主角配角個個出彩,大家都成長和復雜了好多。 Joan很好地解釋了什么叫“被害者妄想癥”。一段感情最重要的是信任,否則只會令人窒息。 教育系統(tǒng)中加入了女性掌權(quán)者。正如Bruno所評價,Coralina其實和Merlí很像,只是她沒解決心結(jié)更加悲觀。 6講學會獨立判斷、認知真相 7出現(xiàn)了跨性別代課老師和酷兒理論,wow 8講無意識和隱藏全部的自己 9講存在主義。老師給學生一個問題,學生們一起討論,探索,實踐,也太酷了吧 10講家庭和婚姻。兒子捆綁父母,丈夫捆綁妻子,唉 11講愛情和現(xiàn)實。愛一個人的缺陷,愛可以是殘酷的,“我這樣說是因為我愛你” 12 taoísmo改變 13幸福與運氣 @2022-06-30 17:24:57
再熬一下天亮了:106.86.33.175山川異域,風月同天——最近因為疫情的原因,想必大家都被這兩句優(yōu)美的漢語洗了眼睛或暖了心窩。是的,如此熟悉而又陌生的“味道”讓我們想起了共同的家。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)——在香港諸多導演里,似乎只有許鞍華還在借“赤壁”和“嬋娟”來試圖與中國傳統(tǒng)文化建立聯(lián)系。從詩詞意境中娓娓道來的《男人四十》幽幽傳遞出一種悲觀的信號:人與人之間的親密關(guān)系正在從根脈上斷裂。影片通過敘事視角的切換,勾勒出一幅男男女女之間曖昧而復雜的情感肖像。但于“兩岸三地”的特殊語境里,這場“婚外情”抑或“師生戀”便不能再用世俗(狹隘民族主義)的價值尺度去衡量、判斷和理解。因為許鞍華這部用心良苦之作聚焦的不是一個男人的中年危機,也不是一個家庭的得與失,而是所有離家之人的鄉(xiāng)愁。陰精此淪惑,去去不足觀。憂來其如何,凄愴摧心肝。
失禮了:222.83.245.17好看。一切以神為名的行為,細究全都是掩藏在權(quán)力與情欲背后的瀆神之舉。神父讓Christina出面指控Benedetta的那場戲打斷了《利未記》的講經(jīng),利未記是舊約的贖罪篇,以律法求圣潔。這想必是范霍文對主題的有意暗示。他顯然無意講一個十日談的故事,重唱反抗戒律高揚情欲的老調(diào)。而是在一個頗合他口味的獵奇故事里深入探究何為謊言,何為真相,何為虔誠,何為褻瀆,情欲和權(quán)力欲何者更骯臟,恐懼與迷信何者更墮落。所有這些復雜糾纏的問題,一股腦打包在一個有著純熟商業(yè)片結(jié)構(gòu),絕對精彩的故事里,且并不膚淺傲慢地提供答案。就如結(jié)尾Benedetta去而復返,最終指引她的,是權(quán)欲?是退而求其次的生存妥協(xié)?還是她也真的也抱有虔誠信仰?我們難以評判?!独从洝分v不完,人也無法真正圣潔。
凡歌:123.234.222.30【4星】 1、本來師生戀我挺拒絕的,再怎么也是違背倫理,而且常常是冠冕堂皇的感覺,不過這個電影后面的處理我覺得還能接受 2、男主是個語文老師,以前班上的學霸,他現(xiàn)在的老婆是他以前上學時前排的女生,“如果我當了老師,是不是就能一直看著她的臉”。現(xiàn)在他當了語文老師,講課一般般,也有講笑話,但是更多的時候是自己沉浸在自己講的內(nèi)容里,沒有考慮學生的知識吸收的問題。他班上的一個女學生先喜歡上了他,然后他也因為他妻子去照顧學生時代喜歡的語文的老師(并和這個語文老師有了個孩子,男主就是背鍋俠,男主和他妻子現(xiàn)在的大兒子就是男主和他妻子以前同學時代的語文老師和男主妻子所孕育的孩子,二兒子才是男主和他妻子的孩子),等家庭瑣事,男主也開始和那個女生交往,她雖然不務(wù)正業(yè),不好好學習,但是文筆不錯,敏感、一語道破
油條你好嗎:61.234.210.97三星半。 立意很好,節(jié)奏拉垮,如果不是靠著對劉亞仁的愛真是熬不過前面劇情??赡苁菫榱瞬黄茐恼w基調(diào),戰(zhàn)爭部分很兒戲,凝重的背景處理得過于輕飄了,但還是給了我一些啟發(fā),政治正確的劇也有新寫法。



