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火速修改網(wǎng)名:61.234.112.0沒有想象中的那么好。馬勒的電影看下來有某種東西缺失著的感覺??赡苁怯幸鉃橹?。。
是楦楦吖:61.233.45.185長在通過節(jié)選好幾個國家里的教育案例 去對教育的本質(zhì)去做闡釋 分析 但是短也在于此 教育是任重道遠(yuǎn) 并且教育項目一定最終會和金錢掛鉤 起跑線到底始于哪兒 本來就是一件很有意思的事
你在煩惱什麼:106.82.0.248我的跨年電影。失序且極度失重??赐觋P(guān)電腦,在心里默念:明天我自殺。生活在我心里緩慢流淌,所以我加速了。你是生活本身,你就在我面前,但是我摸不著。我這一生都在等待,等待某事發(fā)生,什么事,我也不知道。明天我自殺。//新年的第一句贊美給路易·馬勒,這個新浪潮的“編外人員”,真是在手冊派的時態(tài)里盡情運用了左岸派的語法啊。第一杯酒后的那場雨來得太準(zhǔn)確,男主角在充滿缺陷的逃逸線上漫游,內(nèi)部的鬼火燃燒,外部的命題擠壓,“那種感覺再一次避開了他,猶如石頭間的蛇”。等抽完手頭最后幾包ESSE,我就要買Kent。
醬油c:171.11.255.189日本的為他人著想,印度的窮中生變,芬蘭的高福利,以色列的創(chuàng)新,英國的私立貴族精英教育,以上皆都從細(xì)微處教導(dǎo)孩子心系天下,要為社會貢獻不是空話。而最后一集是最沒有看點的,只跟孩子說要拓展興趣,學(xué)習(xí)歷史,立足個人,卻沒有比肩世界的胸襟。



