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果然老了，看牽手都羞澀的純愛已經(jīng)木有感覺了

當了老師以后會受不了這種渲染老師的高尚偉大的電影誒。如果能接受每一個老師都是平凡的，學生是可以失敗的，我們的教育會不會更平和一點呢？最震撼的是貧民窟那段，可以看到，能夠讀書的這些“壞”學生還是貧民窟里相對較好的階層。細思極恐。

看到一半棄了，對不起，無論哭還是笑，都只能有一半。

這個電影講的是一個有缺陷的老師拯救了14個自暴自棄的調皮搗蛋的差學生，喜歡老師的鼓勵式教育，把枯燥難懂的知識用生動形象的方式表現(xiàn)出來，讓學生對學習產(chǎn)生興趣，教學生直面恐懼，做出改變。老師也接受自己的缺陷并能拿來開玩笑。這樣的老師太理想化了，現(xiàn)實中大多是A班的老師，能不歧視差生的算不錯的了。那就自己做自己的老師，自己做自己的北極星，鼓勵自己，并相信自己，接受自己的弱點并做出改變。

米奇來也匆匆去也匆匆…