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撥浪錘:139.205.155.61孩童時(shí)期思考的是為何父母離婚,而為何自己又出生在這樣一個(gè)似乎注定破碎的家庭。成人時(shí)期思考的是痛苦的扭在一起了,要怎樣才能掙脫這個(gè)鎖鏈,怎樣才能找到生活本來(lái)的樣子,而這是否意味著離婚才是最好選擇,而這于己的便利帶給孩子的確是十足的傷害。相米慎二對(duì)情感的拿捏很合宜
旗木五五開:123.234.40.39歷史課放過(guò) A.D.1400~18C世界歷史最感興趣的這一段全部看完了??
薛定諤的胸:182.84.112.39躲廁所聽(tīng)父母爭(zhēng)吵問(wèn)出青春期究極一問(wèn)當(dāng)然是印象最深的一場(chǎng)戲,似乎從這段之后,一層保護(hù)殼似的柔光就從自己身上退去,進(jìn)而所有人都失去了這層濾鏡般的光,真是對(duì)“成熟”最簡(jiǎn)單貼切的視覺(jué)化。
左耳鉆思念:106.86.107.65總體上是制作精良的一部紀(jì)錄片,跨越那么多國(guó)家拍攝也的確顯示出了十足的誠(chéng)意,幾乎體現(xiàn)了2010年以前中國(guó)大陸歷史人文類紀(jì)錄片的最高水準(zhǔn)!不過(guò)如果求全責(zé)備的話,也有兩個(gè)缺點(diǎn):第一點(diǎn)是很多觀點(diǎn)過(guò)于陳舊,并未超出吳于廑、齊世榮、朱寰、馬克垚、劉宗緒、劉家和、金重遠(yuǎn)等老先生的研究成果的框架,確實(shí)對(duì)學(xué)界較新研究成果的吸納,而且講到美蘇冷戰(zhàn)那部分傾向性也太過(guò)于明顯,過(guò)分傾向于蘇聯(lián);第二點(diǎn)是形式不夠活潑,專家們接受采訪時(shí)給人的感覺(jué)都是板著臉端坐著給觀眾上課,有一種強(qiáng)行向觀眾灌輸世界史知識(shí)的氛圍。但總體上央視拍的《世界歷史》還是非常贊的,適合向?qū)κ澜缡氛w發(fā)展脈絡(luò)認(rèn)識(shí)不清晰的普羅大眾普及知識(shí)。
獨(dú)行的阿杰:171.15.96.81路學(xué)長(zhǎng)英年早逝可惜了。在周青那代人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都是《鋼鐵是怎樣煉成的》的男性意志灌輸,柔性的母親卻是缺位的。奧斯特洛夫斯基紀(jì)念館,改名國(guó)立奧斯特洛夫斯基博物館和戰(zhàn)勝自我人道主義中心。我們半剃了頭的男孩,卻沒(méi)能成為朱赫來(lái)那樣他想象中的“英雄”。長(zhǎng)城上的唐山大地震那段,太震撼了。



