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劇情簡(jiǎn)介『韓國(guó)激情電影在線』動(dòng)畫片簡(jiǎn)介:想尋找韓國(guó)激這位昔情電日的好友的時(shí)候，卻未想到會(huì)以這樣的方式見(jiàn)面,讓他在 □□□□□□那四年里感受到真正的友誼？想到剛才那個(gè)家影在線伙那樣狠毒的對(duì)待特里斯 □□□□□□！蓋亞心里非常感激特里斯。當(dāng)他懷著激動(dòng)和喜悅的內(nèi)心來(lái)到彌撒學(xué)院 □□□□□□！蓋亞就無(wú)法... □□□□□□
精選評(píng)論
問(wèn)情45:36.62.189.95關(guān)于“納粹大屠殺”，影片有著一個(gè)非?！奥斆鳌钡母木巹”尽？藙谒埂た坪盏摹捌接怪異骸?，麥克斯的“邪惡之心”，吉勒斯的“求生智慧”，以及最后2840個(gè)遇難者的名字，有控訴，有反思，有紀(jì)念，一如被生造出來(lái)的“波斯語(yǔ)”那么無(wú)懈可擊?？墒?，在某種程度上，如此“聰明”的、天衣無(wú)縫的改編，削弱了故事的真實(shí)性或可信度，“真實(shí)事件”本身在改編中有點(diǎn)面目模糊了。因此，我無(wú)法將《波斯語(yǔ)課》與《辛德勒的名單》放在同一個(gè)評(píng)價(jià)體系里進(jìn)行比較，它更適合與《美麗人生》這樣的虛構(gòu)作品相提并論。拋開“真實(shí)事件”來(lái)看《波斯語(yǔ)課》，它是一部結(jié)構(gòu)精巧、發(fā)人深省的故事片。它的情節(jié)設(shè)計(jì)盡管有很多bug，但算得上環(huán)環(huán)相扣，有一定的說(shuō)服力，而它的人物塑造，可圈可點(diǎn)，尤其是克勞斯·科赫這個(gè)人物，在同類作品中，提供了不一樣的“納粹軍官”。
提提子:171.12.77.66各位小伙伴等一等再看，這個(gè)字幕質(zhì)量能把我看懵逼。
二二的小孩兒:210.46.158.34二戰(zhàn)猶太人命運(yùn)的另一個(gè)視角，故事頗具巧思且新奇，有懸念且細(xì)節(jié)豐富。德軍上尉的角色性格豐滿，既殘暴、冷酷，又執(zhí)著、天真，某些時(shí)候有著令人動(dòng)容的良好品性，且又有著讓人探究的神秘性。只是導(dǎo)演為了突出人物，有些故意拔高主題。
夢(mèng)境深處:106.82.162.22這片爛得就像光頭給自己拍的，然后請(qǐng)好兄弟來(lái)給掛個(gè)導(dǎo)演名。多一星給妹子的所有dirty talk，露骨地想捂耳朵，又聽著挺過(guò)癮是怎么回事。這是性騷擾吧？哦，女?dāng)_男就沒(méi)事了。
戈德:222.16.181.157【金逸影城觀看】每個(gè)人都值得有自己活著的名字所謂的“波斯語(yǔ)”其實(shí)是活生生的被納粹涂炭的人名拼接而成的一種求生的“發(fā)明”《波斯語(yǔ)課》類似《鋼琴師》《美麗人生》在極端環(huán)境里的小幽默還有某些人性；在去往行刑地的卡車上，一個(gè)猶太青年用一塊僅有的三明治換了一本波斯神話的精裝書，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這冊(cè)圖書和他剛剛學(xué)來(lái)的幾個(gè)波斯詞匯救命了。其實(shí)，電影開始，主人公給我們的印象是怕死，他不想這樣被草菅人命任人宰割，他在槍聲之前先癱倒然后又謊稱:我不是猶太人，我是波斯人……在被帶回羈押地時(shí)，他在高速運(yùn)轉(zhuǎn)自己活下去的概率，在廚房倒垃圾的路上，他本能想逃跑，又路遇一個(gè)陌生人勸回(以為他?? 什么運(yùn)氣，其實(shí)沒(méi)有)在編造一種“語(yǔ)言”時(shí)，他面臨隨時(shí)隨地的殺頭，但是求生欲還是讓他自圓其說(shuō)下來(lái)，而這看似荒誕的人生何嘗又不是那
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